少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái),在于今天的少年。
“同學(xué)們,你的志向是什么?你的理想是什么?你想成為什么樣的人?”在長(zhǎng)沙市未成年人“扣好人生第一??圩印り?yáng)光成長(zhǎng)”主題活動(dòng)之“德潤(rùn)心靈護(hù)成長(zhǎng),思想引領(lǐng)育未來(lái)”——“心思政”故事分享會(huì)上,湖南第一師范學(xué)院紅色教育培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)、毛澤東與第一師范紀(jì)念館館長(zhǎng)楊丹以《立報(bào)國(guó)志,成棟梁材》為題,讓大家了解青年毛澤東如何立志報(bào)國(guó)、勇?lián)姑?,她的“一連三問(wèn)”也讓在場(chǎng)的青少年認(rèn)真思考。
近年來(lái),長(zhǎng)沙堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),廣泛開(kāi)展“扣好人生第一??圩印钡人枷氲赖聦?shí)踐活動(dòng),全力推動(dòng)全市未成年人思想道德建設(shè)工作高質(zhì)量發(fā)展,讓青少年共同沐浴文明新風(fēng)尚,在城市更有為。截至目前,長(zhǎng)沙共培育出全國(guó)“新時(shí)代好少年”5人、湖南省“新時(shí)代好少年”33人、長(zhǎng)沙市“新時(shí)代好少年”345人。
“心思政”鋪就育人新路徑
長(zhǎng)沙,是“十步之內(nèi),必有芳草”的一方紅色沃土。
近年來(lái),長(zhǎng)沙立足思政教育與心理教育的互動(dòng)融通,既注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力,也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的理想信念與健康的心理素質(zhì),打造“心思政”特色品牌,開(kāi)辟“思政+心理”教育工作的新局面。
湖南第一師范學(xué)院素有“千年學(xué)府、百年師范”的美譽(yù),毛澤東曾在這里求學(xué)、工作。
“如何讓未成年人在紅色場(chǎng)館中學(xué)有所得、學(xué)有所獲,是我們一直探索的內(nèi)容。”楊丹告訴記者,湖南第一師范學(xué)院紅色教育培訓(xùn)學(xué)院、毛澤東與第一師范紀(jì)念館根據(jù)不同年齡階段未成年人的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)思政課程,讓學(xué)生不是“走馬觀花”,而是從課程中真正理解紅色文化。
據(jù)了解,長(zhǎng)沙市“扣好人生第一??圩印り?yáng)光成長(zhǎng)”——“心思政”融合創(chuàng)新活動(dòng)以心理健康為橋梁、思政教育為燈塔,將思想的力量注入心靈深處。全市將開(kāi)展10次“心思政”融合培訓(xùn)送教活動(dòng)、10堂“心思政”線上精品課程、10部“心思政”生動(dòng)實(shí)用微短劇、1場(chǎng)“心思政”融合創(chuàng)新故事分享交流會(huì)等。
在長(zhǎng)沙,“大思政課”不止于課堂,而是構(gòu)建學(xué)校積極主導(dǎo)、家庭主動(dòng)盡責(zé)、社會(huì)有效支持的“大思政+大心育”格局,讓“心思政”實(shí)現(xiàn)“心育人”,讓陽(yáng)光照耀每一名未成年人的成長(zhǎng)之路。
“好少年”詮釋城市之美
今年,陳臨溪、陳鑄蹊姐弟入選2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”。姐弟倆既是“文化傳播小使者”,也是“愛(ài)心公益小天使”。
1歲時(shí),姐姐陳臨溪被確診雙耳極重度耳聾,右耳被植入人工耳蝸,左耳佩戴助聽(tīng)器。經(jīng)過(guò)一年半艱難的聽(tīng)力康復(fù)訓(xùn)練之后,她的發(fā)音清晰度達(dá)到了95%,進(jìn)入正常學(xué)校學(xué)習(xí)。
姐弟倆與外國(guó)友人連線。
2022年,父親陳波和姐弟倆開(kāi)設(shè)自媒體賬號(hào),讓孩子們連線外國(guó)網(wǎng)友、鍛煉口語(yǔ)。姐弟倆向外國(guó)網(wǎng)友介紹春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和春晚長(zhǎng)沙分會(huì)場(chǎng),介紹中國(guó)美食、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。目前,他們與外國(guó)網(wǎng)友連線對(duì)話的視頻全網(wǎng)播放量已超2億,全網(wǎng)粉絲超70萬(wàn)。
不僅如此,他們還向聽(tīng)障兒童公益專業(yè)機(jī)構(gòu)提供學(xué)習(xí)分享視頻,建立微信群向正在康復(fù)學(xué)說(shuō)話的聽(tīng)損兒家庭、進(jìn)入融合教育的聽(tīng)損兒家庭分享經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)方法,成為聽(tīng)力障礙學(xué)生群體的榜樣。
用身邊榜樣,引領(lǐng)身邊人。作為雷鋒故鄉(xiāng),長(zhǎng)沙致力于弘揚(yáng)雷鋒精神,培育長(zhǎng)沙“雷小鋒”,全市持續(xù)開(kāi)展“新時(shí)代好少年”評(píng)選與宣傳活動(dòng),涌現(xiàn)出一大批可親、可敬、可信、可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型。
劉靜遠(yuǎn)參加央視節(jié)目
他們是全市未成年人心目中的“閃亮明星”:岳麓區(qū)博才咸嘉小學(xué)的劉靜遠(yuǎn)是逆風(fēng)飛翔的“百靈鳥”,她先天性雙耳失聰,克服困難學(xué)會(huì)了聽(tīng)、說(shuō),她愛(ài)唱歌、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)閱讀,會(huì)彈鋼琴、拉大提琴,多次參加國(guó)家及省市級(jí)比賽并獲獎(jiǎng),經(jīng)常參加公益演出,給其他殘障兒童樹(shù)立了康復(fù)信心;開(kāi)福區(qū)瀏陽(yáng)河小學(xué)的龍若曦是苦練跳水的“湘妹子”,自幼體弱的她,憑借對(duì)跳水的熱愛(ài),以及“吃得苦、耐得煩”的湘妹子精神,刻苦訓(xùn)練、不畏艱難,在跳水領(lǐng)域嶄露頭角;長(zhǎng)沙市第十五中學(xué)的劉炎是扶貧幫困的“小慈善家”,他一對(duì)一資助了31位貧困學(xué)子、事實(shí)孤兒、留守兒童,并關(guān)愛(ài)空巢老人,志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)1000小時(shí),還發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)參與公益……
每一個(gè)“新時(shí)代好少年”的故事都閃耀動(dòng)人,他們用自己的方式書寫屬于自己的故事,他們的腳步堅(jiān)定有力,他們的夢(mèng)想璀璨奪目,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的深刻內(nèi)涵。
在長(zhǎng)沙,“開(kāi)學(xué)第一課”以“時(shí)代少年當(dāng)自強(qiáng)”為主題,以少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生尋訪的形式,融合思政教育、文化傳承與科技創(chuàng)新等內(nèi)容,制作一堂生動(dòng)而沉浸式體驗(yàn)的大思政課;好家風(fēng)音樂(lè)故事會(huì)巡演活動(dòng)以故事打動(dòng)人、音樂(lè)感化人,推動(dòng)家庭文明建設(shè);“圓夢(mèng)工程”送教送關(guān)愛(ài)活動(dòng)為農(nóng)村留守兒童送去全方位文化志愿服務(wù),聚焦鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),豐富未成年人課外活動(dòng)……
一座城市為何吸引人?一座城市為何充滿強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭?不僅因?yàn)橛幸蝗呵嗄暝谶@里奮斗打拼,更因?yàn)橛幸蝗捍砦磥?lái)的青少年以真行動(dòng)扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)、用好品質(zhì)詮釋文明城市之美。(記者:劉?。?/p>