從1963年3月5日，毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，至今已57年。

57年，足以讓一個懵懂少年滿頭白發(fā)；57年，也讓中國發(fā)生了翻天覆地的變化。然而，時光流轉(zhuǎn)，雷鋒的青春模樣在人們心中從未遠(yuǎn)去，雷鋒精神在歲月的長河里永遠(yuǎn)閃亮。

57年里，他是那個領(lǐng)袖題詞、媒體歌頌、人人學(xué)習(xí)的對象，也是杰出典型、偉大戰(zhàn)士、時代楷模等一系列榮譽的擁有者。然而，剝離了所有這些外在的榮譽和頭銜，他就是一個普通的年輕人，一名平凡的解放軍戰(zhàn)士，一個我們身邊的熱心小伙。

這個小伙，善良溫厚，以助人為樂，“出差一千里，好事做了一火車”，他說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼麡酚^向上，對生活擁有極大的熱情，他說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！彼趯W(xué)習(xí)上有一種“鉆”勁，工作之余寫下了近20萬字的學(xué)習(xí)筆記，他說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。”他有一股勇往直前、勇爭第一的沖勁拼勁，在部隊服役2年8個月，榮立二等功1次、三等功2次，他說：“但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚?！?/p>

走近雷鋒，我們會發(fā)現(xiàn)這個22歲的年輕人就在我們身邊。只不過他很早就找到了許多人為之探究一生的答案，那就是成為一個什么樣的人、以什么樣的方式活著，并且付諸了行動，以22年的永恒青春，留在了人們心里。

深入地了解雷鋒，我們會更深切地明白，為什么雷鋒離開58年，他的榜樣力量從未衰減，為什么雷鋒精神的感召力始終鐫刻在人們心中。學(xué)習(xí)雷鋒，可以讓我們收獲更好的自己，在人人有愛的簇?fù)硐伦屔鐣袦囟?、在人人奉獻(xiàn)的眾志成城里讓國家更有力量。

今天，一些人認(rèn)為，社會環(huán)境變化了那么多，而且“這個時代涌現(xiàn)的英雄太多了，再談雷鋒缺乏新鮮感”；也有人覺得，“雷鋒只適合仰視，無法復(fù)制”；還有的認(rèn)為，“做好自己就是對社會做貢獻(xiàn)，學(xué)雷鋒實在有心無力”……

確實，這個時代涌現(xiàn)出了許許多多的英雄，但雷鋒則向我們提供了一個普通人做好事的行為范本，不必驚天動地，點滴即可成行。其實，每一個人心中都有一顆善良的種子，只不過有人將它馬上轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱腥四卦谛睦?。而雷鋒用行動告訴人們，做好事，沒有條件。雷鋒的價值恰恰在于我們學(xué)習(xí)他沒有門檻，人人可學(xué)、處處可為，而不是讓人可望而不可即。

關(guān)愛與幫助他人，也是給自己力量。隨著科學(xué)技術(shù)和移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人與人之間似乎逐漸疏離，人們自我關(guān)注也更多。然而，一次疫情的考驗讓我們明白：做好自己當(dāng)然重要，但是許多時候，我們需要用愛守望相助，才能一起渡過難關(guān)。一個小學(xué)生把舍不得花的壓歲錢都捐給疫區(qū)；一位菜農(nóng)師傅騎了40公里電動三輪車，為醫(yī)療隊送去新鮮蔬菜；一位90后女孩主動加入“醫(yī)護(hù)專車”志愿者車隊，每天接送醫(yī)護(hù)工作者上下班……疫情肆虐之際，沒有什么能比看到這些愛與善意的信息更能點燃希望與信心的火種。

思想者溫元凱說：“我愿意是火種，去點燃更多心靈?！崩卒h精神，何嘗不是一簇代代相傳的火種。雷鋒的善良和對他人的關(guān)愛，點亮自己，也照亮別人。今天為什么要學(xué)雷鋒，其實我們倡導(dǎo)的就是一種向上向善的價值追求，一種充滿愛和溫情的社會風(fēng)尚。

“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好。”有時候，學(xué)雷鋒就是“搭把手、出份力”，就夠了。如果更多的人愿意伸出手來，點點滴滴匯聚而成的社會正能量，將為實現(xiàn)中國夢提供更強(qiáng)大的精神動力。（作者：陳曉杰）