在樟坪民族學(xué)校第一節(jié)書法課上，當(dāng)志愿者把“中國(guó)”二字拆字講解時(shí)，孩子們極其認(rèn)真地說出對(duì)祖國(guó)的暢想，講到“畬”與“漢”二字，他們更是在臺(tái)下異口同聲地喊出：“漢畬一家親?！庇械暮⒆幽昙o(jì)小，握不住毛筆，志愿者走下講臺(tái)握住他們的手，一筆一畫地教寫，原本只上一節(jié)的書法課，在孩子們的強(qiáng)烈要求下，臨時(shí)增加了課時(shí)。

這讓第一次支教的江西師范大學(xué)初等教育學(xué)院2017級(jí)小學(xué)教育專業(yè)的徐如意印象深刻。今年暑假，包括她在內(nèi)的江西師大“情暖畬鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)（以下簡(jiǎn)稱“服務(wù)隊(duì)”）的20名學(xué)生志愿者來到江西省貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)，給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙チ颂厣珪?、?jiǎn)筆畫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、革命故事匯等趣味課程。

樟坪畬族鄉(xiāng)作為鷹潭市唯一的少數(shù)民族鄉(xiāng)，地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，村子里超過70％的孩子是留守兒童，80％的青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工。自2006年以來，每年暑假，服務(wù)隊(duì)都如約到此支教。至今，這場(chǎng)愛心接力已堅(jiān)持14年，280余名志愿者先后來到畬族鄉(xiāng)，累計(jì)幫扶650余名留守兒童。

為期10天的支教，如何最大程度地豐富當(dāng)?shù)睾⒆拥闹R(shí)結(jié)構(gòu)，開闊他們的視野，成了擺在團(tuán)隊(duì)面前的一道難題。志愿者按照各自專業(yè)和教學(xué)計(jì)劃，分成語文、數(shù)學(xué)、英語、文藝、體育5個(gè)教學(xué)組，分別進(jìn)行授課。

早上教語文、文藝、英語，下午教體育、數(shù)學(xué)，“孩子不大，上課內(nèi)容又多又雜，且內(nèi)容嚴(yán)肅，但形式要生動(dòng)活潑，易于接受?！卑颜n上得“有趣”成了團(tuán)隊(duì)成員的共識(shí)。

今年是新中國(guó)成立70周年，語文課以“不忘初心，重走長(zhǎng)征路”為主題，圍繞紅軍長(zhǎng)征路線，帶孩子們了解發(fā)生在幾個(gè)主要城市的革命故事。語文教學(xué)組成員千方百計(jì)準(zhǔn)備好教學(xué)用具，每講完一個(gè)城市的長(zhǎng)征故事，都會(huì)附帶著講講這個(gè)城市的文化特色；并在黑板上手繪長(zhǎng)征路線圖，以小組為單位發(fā)放可以拼圖的中國(guó)地圖，每講到一個(gè)城市，就讓孩子在拼好的地圖上找其方位?！斑@樣就加深了認(rèn)知，調(diào)動(dòng)了興趣，孩子們都很開心?！毙烊缫庹f。

7月8日，志愿者的教學(xué)內(nèi)容“抵達(dá)”貴州遵義，遵義被譽(yù)為中國(guó)名茶之鄉(xiāng)，志愿者自學(xué)茶藝知識(shí)，買來茶葉和茶具，給學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)演示如何泡茶、喝茶，講授當(dāng)?shù)氐牟栉幕?，臺(tái)下孩子看得津津有味。

授課地點(diǎn)被統(tǒng)一安排在樟坪民族學(xué)校，這是畬族鄉(xiāng)唯一的一所學(xué)校，學(xué)校沒有多媒體教室，無法進(jìn)行多媒體教學(xué)，為了開闊孩子們的眼界，志愿者們自掏腰包，帶上幕布、投影儀、電腦等多媒體教學(xué)設(shè)備給學(xué)生上課，教室的插座不通電，無法使用，隊(duì)員們便拼接5個(gè)線長(zhǎng)5米的接線板，從一旁的科技樓接電到教室，給學(xué)生們將多媒體課開齊開足。

一開始，孩子們還怯生生的，志愿者在課堂上拋下去的問題常常許久得不到回應(yīng)，氣氛十分尷尬。到了第三天，情況有了明顯變化，徐如意發(fā)現(xiàn)，孩子們變得好學(xué)了，中午吃完午飯，不回家午休，到學(xué)校嚷嚷著要找老師，上課更是爭(zhēng)先恐后地舉手回答問題，志愿者們精心準(zhǔn)備的互動(dòng)環(huán)節(jié)更是讓孩子們興致勃勃。

為了激勵(lì)當(dāng)?shù)貎和?，樹立“中?guó)夢(mèng)”的遠(yuǎn)大理想，感悟民族精神和新中國(guó)成立70年來的巨大變化，服務(wù)隊(duì)精心策劃實(shí)施了內(nèi)容豐富、形式多樣的“回首往昔70載，我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

在“向國(guó)旗敬禮，向祖國(guó)寄語”環(huán)節(jié)，隊(duì)員們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)貎和e行升國(guó)旗儀式，為他們講解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的歷史和精神內(nèi)涵。孩子們還在一張張明信片上，寫下自己對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。

活動(dòng)中，當(dāng)?shù)厣傧汝?duì)員還重溫了入隊(duì)誓詞，與志愿者們共同創(chuàng)作了“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”系列主題鮮明、體裁多樣的繪畫、書法、剪紙作品，傳播了主流價(jià)值觀。

為了給當(dāng)?shù)氐暮⒆觿?chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，通過走訪、調(diào)研畬族鄉(xiāng)各村落，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員作為“代理家長(zhǎng)”每年還會(huì)“一對(duì)一”重點(diǎn)關(guān)注10名留守兒童，至今已有50余名留守兒童在服務(wù)隊(duì)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)性的長(zhǎng)期幫扶下，順利完成了義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。

7月10日，該服務(wù)隊(duì)認(rèn)領(lǐng)的5名“留守兒童”向“代理家長(zhǎng)”匯報(bào)了各自的學(xué)習(xí)情況?！按砑议L(zhǎng)”們來到留守兒童家中，仔細(xì)詢問孩子的生活與學(xué)習(xí)情況，為孩子提供力所能及的幫助。

“通過擔(dān)任孩子們的‘代理家長(zhǎng)’，我們每月會(huì)和孩子們定期聯(lián)系，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，記錄并形成留守兒童檔案和聯(lián)系卡，持續(xù)關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)?！毙烊缫庹f。

今年六年級(jí)的蘭燕，自小父親去世，母親獨(dú)自撫養(yǎng)她長(zhǎng)大?！拔液椭驹刚呓憬阋呀?jīng)聯(lián)系3年了，每次遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難，她都耐心地給我支招，像我的親姐姐一樣。”而今，曾經(jīng)很自卑、不愛說話的蘭燕在志愿者的鼓勵(lì)下，變得越來越開朗，就連成績(jī)也提高了不少，成了媽媽的開心果。

支教期間，除了趣味課堂外，服務(wù)隊(duì)還為當(dāng)?shù)貎和O(shè)立了“愛心小屋”，隊(duì)員們從網(wǎng)上書店提前購(gòu)買了兒童啟蒙、科學(xué)益智、革命故事等書籍，放進(jìn)“愛心小屋”圖書角，供孩子們閱讀。

如今，越來越多的師大學(xué)子加入了畬鄉(xiāng)支教這支隊(duì)伍，把溫暖延續(xù)下去。村民說，“你們年年來支教，政府也在幫扶我們的產(chǎn)業(yè)，家里有收入，孩子有書讀，日子過得越來越好了?！?/p>

14年里，當(dāng)年接受幫扶的孩子有的已經(jīng)長(zhǎng)大成人。今年再次來到畬族鄉(xiāng)，帶隊(duì)老師、江西師大初等教育學(xué)院輔導(dǎo)員黃軍華發(fā)現(xiàn)，第一年來支教時(shí)只有6歲的孩子蘭增，如今成了樟坪民族學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師，帶著更多大山里的孩子追逐夢(mèng)想。