雷鋒在日記中寫道：“釘子有兩個長處：一個是擠動，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種精神，善于擠和善于鉆?！边@是雷鋒在學(xué)習(xí)實踐中總結(jié)出來十分形象的好經(jīng)驗。

雷鋒從跨入學(xué)校門起，就酷愛讀書，對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，有時幾近癡迷的程度。他是個孤兒，7歲就寄住在六叔祖母家，入學(xué)以后，既要讀書做作業(yè)，回到家后還要做家務(wù)勞動，貧苦的環(huán)境鍛煉了他善于思考、巧于安排的能力，他硬是做到了讀書、家務(wù)兩不誤，老師稱費，家長喜歡。在初小，學(xué)習(xí)成績都在95分以上，在高小，名次也是在10名左右，是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的“三好”學(xué)生。

雷鋒求知欲十分旺盛，除學(xué)好功課、做好工作外，他還利用課余看了不少書籍，無論什么時侯，他的口袋里總是裝著書，一有空就拿出來閱讀，他愛看的是戰(zhàn)斗英雄的故事和毛主席的著作。在小學(xué)期間，他閱讀了《真正的戰(zhàn)士》《把一切獻給黨》和《絞索套在脖子上的報告》，他邊讀書邊寫讀書心得，讀了《把一切獻給黨》后，他這樣寫道：“吳運鐸是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他鼓舞我前進，教育我全心全意為人民服務(wù)，我一定像他一樣，長大以后努力工作，把一切給黨。”

雷鋒高小畢業(yè)以后，就到了縣委機關(guān)當(dāng)通訊員，縣委領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常開會或工作到深夜，為了等待開完會打掃會場，他經(jīng)常坐在隔壁房間里看書，他除了經(jīng)常學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》等毛主席著作外，還看《劉胡蘭小傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》等英雄傳記和小說?？戳恕秳⒑m小傳》以后，他對劉胡蘭的英雄形象和事跡十分敬仰，他聯(lián)系毛主席題詞“生的偉大，死的光榮”，對縣委辦的一位同志說：“劉胡蘭犧牲時不滿16歲，比我還小，她是為人民利益而死的，她的死比泰山還重，做人就要做這樣的人。”

為了提高文化基礎(chǔ)知識，他參加了機關(guān)舉辦的業(yè)余文化補習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)。他到校學(xué)習(xí)時，這期學(xué)習(xí)已過了一半，他抓緊時間補課，白天緊張地工作，晚上潛心讀書，他只用個把月時間就把前面的功課補上來了，并全部補做了作業(yè)。有時，由于工作的需要，雷鋒要與縣委領(lǐng)導(dǎo)同志下鄉(xiāng)，但他總是堅持“領(lǐng)課”、“補課”制度，從不因公事誤了學(xué)業(yè)。出差前，先到學(xué)校“領(lǐng)課”，明確下一段教學(xué)內(nèi)容，領(lǐng)會教材的重點、難點和關(guān)鍵，這樣他帶著書，利用出差空閑時間認(rèn)真學(xué)習(xí)?；貦C關(guān)后，雷鋒夜間到學(xué)校學(xué)習(xí)交上作業(yè)，如有疑難問題，再請老師解答直到弄懂為止。所以他在機關(guān)干部業(yè)余文化補習(xí)學(xué)校的成績每科都在中等以上，數(shù)學(xué)成績最好，每次考試，都是在90至100分之間。

雷鋒酷愛學(xué)習(xí)，有時到了癡迷甚至鬧出笑話的程度。一天晚上，已到9點鐘了，他還想把一本書看完。為了不影響同室兩個公務(wù)員的休息，他把電線放長，牽到床上，然后用枕頭壓住燈泡，再用被子罩住，躲在被窩里看，沒多久，一陣燒焦棉布的焦臭味散滿了整個房間，這時，同室的公務(wù)員還沒有睡著，聞到這股氣味，忙叫雷鋒，要他檢査，看哪里燒著了。雷鋒掀開被子，移動枕頭，準(zhǔn)備拿手電筒尋找，這時侯，他突然驚叫起來：“哎呀！電燈把我的枕頭燒著了。”他抱歉地急忙把燈火熄滅，オ關(guān)上燈睡了。第二天，小雷不懂電燈知識，用枕頭壓著燈泡看書的笑話，傳遍了整個縣委大院。

1958年春，雷鋒在團山湖農(nóng)場學(xué)習(xí)開拖拉機，他白天兢兢業(yè)業(yè)地工作，晚上就抓緊時間讀書學(xué)習(xí)。那時，農(nóng)場團支部在青年中提倡寫日記，雷鋒積極響應(yīng)，不論每天工作和芳動如何忙和累，他總是要在睡前把日記寫完。這個習(xí)慣，在鞍鋼和部隊時一直堅持著。另外，他在衣場還撰寫了他的處女作：小說《菌茵》和詩歌《南來的燕子》，為后人留下了一份珍貴的文化遺產(chǎn)。

（原載《回憶雷鋒》一書）