1950年夏天，10歲的雷鋒，穿上新衣服，背上新書(shū)包，邁著輕快的步伐上學(xué)了。

在舊社會(huì)，他唯有眼巴巴地望著地主的兒孫去上學(xué)，自己卻只有砍柴、放大牛的份兒。可現(xiàn)在，自己也能挺直腰板去上學(xué)了，他有多高興呀！

開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校發(fā)給他兩本書(shū)，一個(gè)筆記本。他要交學(xué)費(fèi)和書(shū)費(fèi)。老師說(shuō)：“你是孤兒，免收學(xué)雜費(fèi)?！?/p>

當(dāng)他翻開(kāi)新書(shū)的第一頁(yè)，毛主席那慈祥的面容映入他的的眼簾。他雙手捧起新書(shū)，內(nèi)心久久不能平靜，他默默下定決心：

“我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，等長(zhǎng)大了好保衛(wèi)和建設(shè)我們的新國(guó)家。”

那個(gè)沒(méi)有留下姓名的連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話，像一顆種子，在雷鋒幼小的心田里開(kāi)始萌芽了。

雷鋒開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字，就用連長(zhǎng)送給他的那支鋼筆，在習(xí)字本上端端正地寫(xiě)下了“毛主席萬(wàn)歲！”五個(gè)大字。他寫(xiě)了一遍又一遍，直至寫(xiě)熟了，裝著又寫(xiě)“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”再接著寫(xiě)“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲！”這三句口號(hào)，在當(dāng)時(shí)，是大家經(jīng)常呼喊的，也是語(yǔ)文課本上開(kāi)頭就有的。但是，在雷鋒認(rèn)真寫(xiě)出這三句口號(hào)時(shí)，卻充分表現(xiàn)了雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。

雷鋒讀書(shū)十分用功，在上車(chē)廟讀小學(xué)時(shí)，每天一大早就來(lái)到學(xué)校里，打掃教室，把桌椅、黑板都抹得干干凈凈，然后就坐下來(lái)讀書(shū)或?qū)懽帧o(wú)論刮風(fēng)、下雨，他從不遲到，不缺席。他對(duì)每一門(mén)課都認(rèn)真聽(tīng)講，從不放過(guò)小小的疑問(wèn)。他的作業(yè)都寫(xiě)得工工整整，按照老師的布置和要求按時(shí)完成。他學(xué)習(xí)非常愛(ài)惜時(shí)間，每次上山砍柴或下地種菜，口袋里總裝著書(shū)本，每當(dāng)休息時(shí)間就拿出來(lái)閱讀。

由于雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，各門(mén)功課的成績(jī)都是優(yōu)秀，可他從不滿足。有次下課了，雷鋒還坐在那里，對(duì)著發(fā)回的考試卷在沉思著。同學(xué)們以為他考得不好，其中一位同學(xué)把他的考試卷拿過(guò)來(lái)一看，不由得驚叫起來(lái)：“喲！得了90多分還不滿足？”

另一位同學(xué)看了看說(shuō)：“我還以為你答錯(cuò)了多少哩！原來(lái)才錯(cuò)了這么一道小題，這有什么關(guān)系？”

雷鋒說(shuō)：“錯(cuò)一道小題也不能原諒自己，不從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后還怎么提高呀！”雷鋒坐著想了又想，堅(jiān)持把那道題目重新做對(duì)了，然后又送給老師去檢查。老師看了非常高興，表?yè)P(yáng)了他這種認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

雷鋒卻認(rèn)真地檢討自己說(shuō)：“老師，我過(guò)去學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，所以這次考試就答錯(cuò)了一道題，我今后一定要認(rèn)真改正?！?/p>

雷鋒在上車(chē)廟小學(xué)度過(guò)了四年初小學(xué)習(xí)生活后，又考入了清水塘完小讀書(shū)。正在這時(shí)，區(qū)團(tuán)委在這個(gè)學(xué)校里試點(diǎn)建立少年先鋒隊(duì)、挑選兒童中的優(yōu)秀骨干，發(fā)展為第一批“種子隊(duì)員。

整個(gè)學(xué)校立即沸騰起來(lái)了。區(qū)團(tuán)委不斷派人來(lái)學(xué)校，和老師配合在一起，講建隊(duì)的意義，講隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾的由來(lái)，講少先隊(duì)員的條件，講革命英雄人物的故事。號(hào)召全體小學(xué)生以際行動(dòng)爭(zhēng)取做一名少先隊(duì)員。

雷鋒申請(qǐng)人隊(duì)，成為學(xué)校第一個(gè)被批準(zhǔn)的人選。在舉行建隊(duì)、宣誓儀式的大會(huì)上，當(dāng)輔導(dǎo)員把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴到雷鋒的脖子上時(shí)，他的心激動(dòng)得怦怦直跳。他興奮地?fù)崮Ｖt領(lǐng)巾說(shuō)：“我一定要做個(gè)好少先隊(duì)員，用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更鮮紅！”

雷鋒入隊(duì)后，每天上學(xué)都要戴上紅領(lǐng)巾，晚上回家就把紅領(lǐng)巾疊放得整整齊齊放在書(shū)包里。他戴的紅領(lǐng)巾經(jīng)常洗得干干凈凈，絕不讓它沾染一點(diǎn)兒灰塵。他常常對(duì)小伙伴們說(shuō)：

“紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)記，我們一定要好好地愛(ài)護(hù)它！”雷鋒戴上紅領(lǐng)巾，積極幫助學(xué)校做發(fā)展新隊(duì)員的工作，熱情參加宣傳和文體活動(dòng)，模范地執(zhí)行隊(duì)規(guī)，遵守紀(jì)律，無(wú)論少先隊(duì)交給他什么任務(wù)，他都想辦法出色地完成，多次受到少先隊(duì)組織上的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并被選為中隊(duì)委員。

第二年，雷鋒轉(zhuǎn)到離家近的荷葉壩小學(xué)讀書(shū)。荷葉壩小學(xué)建隊(duì)晚，雷鋒是隊(duì)中的積極分子，他耐心地向同學(xué)們講解隊(duì)章，講劉胡蘭的故事，講怎樣做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，啟發(fā)同學(xué)們的入隊(duì)要求。少先隊(duì)組織建立后，他又主動(dòng)協(xié)助輸導(dǎo)員組織隊(duì)員們開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。如瞻仰毛主席早期革命活動(dòng)紀(jì)念地愛(ài)晚亭；組織課外讀書(shū)小組；參加義務(wù)勞動(dòng)；開(kāi)展軍體訓(xùn)練；到附近農(nóng)村作政治形勢(shì)宣傳等等。而且，每當(dāng)開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，他都是骨干。

1955年的春天，全國(guó)掀起了農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)。雷鋒要上學(xué)讀書(shū)，還要求人代耕分給他的二畝四分田，他事先就察覺(jué)出這樣十分不便，便積極響應(yīng)農(nóng)業(yè)集體化號(hào)召，工工整整地寫(xiě)了一張人社申請(qǐng)書(shū)，并找出珍藏的二畝四分田的土地管理證，一起交給了合作社。有些“好心”人還勸雷鋒說(shuō)：“你一個(gè)人分了雙份田，入社不吃虧嗎？”

雷鋒卻堅(jiān)定地回答：“這些田都是黨分給我的，我堅(jiān)決聽(tīng)黨的話，走合作化的道路?！?/p>

雷鋒在黨的培養(yǎng)下，對(duì)童年的血淚生活逐步加深了認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了一種愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，對(duì)待階級(jí)兄弟姐妹如春風(fēng)般溫暖，對(duì)侍階級(jí)敵人則敢于斗爭(zhēng)，從不手軟。

在一個(gè)夏天的早晨，由于山洪暴發(fā)，把中壩河里的小石橋淹沒(méi)了。雷鋒來(lái)到河邊，只見(jiàn)一群低年級(jí)的小同學(xué)都站在河岸上，望著滾滾急流不敢蹚水過(guò)橋。雷鋒二話沒(méi)說(shuō)，挽起褲腿，就把這些小同學(xué)一個(gè)一個(gè)背過(guò)橋去。等老師準(zhǔn)備到河邊來(lái)接小學(xué)生時(shí)，這些小同學(xué)都已在雷鋒的幫助下高高興興地來(lái)到學(xué)校了。

同學(xué)小胡有一次生病，雷鋒利用課余時(shí)間，主動(dòng)上門(mén)幫她補(bǔ)習(xí)落下的功課。見(jiàn)她家家務(wù)活缺少人手，雷鋒又熱情地幫助挑水，切豬菜。小胡和她的母親都十分感激，連聲表示謝意。雷鋒卻說(shuō)：“這有什么可謝的，我們都是同學(xué)，理應(yīng)互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)和互相幫助。我是一個(gè)少先隊(duì)員，更應(yīng)該這樣做?！?/p>

有一次，同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒便勸說(shuō)他：“上課時(shí)應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)要用心，字要寫(xiě)得清楚、工整?！钡≈觳](méi)有引起重視，所以進(jìn)步總是不大。

有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，把他寫(xiě)得歪歪扭扭的字用紙蒙上，一個(gè)字一個(gè)字地描下來(lái)。第二天，雷鋒拿出這份描下來(lái)的字給小朱看，問(wèn)他可否認(rèn)得這些字。

小朱瞪大了眼睛，憋了半天，一個(gè)字也認(rèn)不出來(lái)。急得他噘著小嘴說(shuō)：“這哪像字呀！這是鬼畫(huà)符。”

雷鋒讓小朱拿出作業(yè)本，指著那些寫(xiě)得歪歪扭扭的字對(duì)照著說(shuō)：

“這些字不就是你寫(xiě)的嗎？你寫(xiě)的字自已都不認(rèn)得，還怎么叫別人看呀！”

小朱心里感到很慚愧，小臉憋得通紅。

從此，小朱在雷鋒的耐心幫助下，學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字寫(xiě)得規(guī)矩了，成了班里的一名好學(xué)生。

雷鋒不僅熱心幫助同學(xué)，也積極幫助鄰居。

天，雷鋒正挑著一擔(dān)柴，沿山路往回走。只見(jiàn)前面有位老人也挑著一擔(dān)柴，正往前走著，忽然一腳踩空了，人跌倒在地，柴火捆滾得老遠(yuǎn)。雷鋒急忙趕上前去，把老人扶起來(lái)。原來(lái)是本村的老五保戶、雙目失明的陳五爺。雷鋒二話沒(méi)說(shuō)，就撂下自己的柴擔(dān)，幫著陳五爺把跌散的柴重新捆好，挑著送他回到家里。

從此以后，雷鋒經(jīng)常利用課余時(shí)間，幫助陳五爺砍柴和挑水。大家都夸贊雷鋒是個(gè)熱心的好孩子?？衫卒h卻說(shuō)：“我這個(gè)孤兒，不也是靠黨的關(guān)懷和大家?guī)椭胚^(guò)上這樣的好日子嗎！”

1956年7月15日，雷鋒在荷葉壩小學(xué)畢業(yè)。他給母校留下了這樣一份決心書(shū)：

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我們小學(xué)畢業(yè)了，這要感謝黨和毛主席的關(guān)懷和培養(yǎng)。畢業(yè)以后大家準(zhǔn)備升入高一級(jí)學(xué)校，學(xué)更多知識(shí)，更好地建設(shè)祖國(guó)。但是，我堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召，去當(dāng)新式農(nóng)民一一做一個(gè)好農(nóng)民，駕駛拖拉機(jī)，耕耘祖國(guó)大地。將來(lái)，如果祖國(guó)需要，我就去做個(gè)好工人，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化貢獻(xiàn)力量！將來(lái)，如果祖國(guó)需要，我就去做一個(gè)好戰(zhàn)士，拿起槍桿用生命和鮮血保衛(wèi)祖國(guó)，爭(zhēng)取做一個(gè)人民英雄！

同學(xué)們，讓我們?cè)诓煌膷徫簧细?jìng)賽吧！

老師們，請(qǐng)你們看我的行動(dòng)吧！

雷鋒后來(lái)真的用實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。